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We’ve picked few topics we’re pretty sure you’ll ❤ to read about. Check back often and enjoy.

María Montessori: la mujer que cambió la educación

María Montessori es hoy en día un referente que se convirtió ya en su tiempo en un fiel reflejo de los intereses y capacidades de la mujer por formarse, por defender la educación y por cambiar las cosas para un mundo nuevo, más igualitario y más feliz. Muchas son las cualidades intelectuales y pasiones que… continue reading

Qué es la neurociencia y pautas para aplicarla en el aula

La neurociencia es la disciplina que se encarga de estudiar nuestro sistema nervioso y nuestro cerebro. Dentro de dicho campo existe una rama que es la “neurociencia cognitiva”, que se ocupa de los procesos biológicos del sistema nervioso que forman la base de nuestro funcionamiento cognitivo. Dicho de otra forma, se trata de nuestro pensar,… continue reading

Cómo acercarse a alumnos con problemas o traumas

Cuando los maestros hablan del “alumno” como genérico, no deben olvidarse de que en realidad se trata de un concepto muy amplio que puede abarcar muchos tipos de situaciones. Esto quiere decir que es preciso hablar del “niño” en su totalidad, y hacerlo implica ser conscientes de que, como seres humanos, pueden tener vidas complejas… continue reading

Método Montessori: guía para una perfecta profesionalización

Uno de los mayores beneficios del Método Montessori, especialmente durante las edades más iniciales, es el enfoque en el aprendizaje práctico. Pero el mayor énfasis se sitúa en el aprendizaje concreto, ese en el que los estudiantes pueden trabajar en actividades de lenguaje, matemáticas, cultura o lecciones prácticas para la vida de una forma más… continue reading

Qué es el método silábico para aprender a leer y escribir

El método silábico es una propuesta de enseñanza para aprender a leer y a escribir la lengua española. Trata de superar el reto que plantea aprender con métodos literales como el que supone aprenderse las vocales y consonantes por separado, para luego aprender el sonido distinto que tiene esa misma vocal o consonante cuando se… continue reading

Consejos para lograr que la clase esté en calma

Lograr que la clase esté en calma no es un asunto sencillo para los profesores, principalmente cuando tienen en el aula a niños muy pequeños. Pero aunque lo tradicional era que los profesores en dichos casos mandaran callar y permanecer en un silencio estricto, hoy en día esto no está demasiado aceptado y existen otras… continue reading

Cómo desarrollar la creatividad plástica de los niños en casa

La creatividad plástica es una forma de expresión muy útil en los niños, quienes a temprana edad aún no poseen la capacidad de controlar sus emociones. Desde muy pequeños los niños pueden utilizar las técnicas del dibujo y la expresión artística para canalizar miedos, inseguridades, ansiedades, tristezas e incluso alegrías excesivas que pueden acarrearles problemas… continue reading

Noam Chomsky y la teoría del desarrollo del lenguaje

Noam Chomsky es un lingüista, filósofo, activista y politólogo muy destacado del siglo XX y también de nuestro siglo actual, de origen estadounidense (nacido en Filadelfia en el año 1928). Hoy en día es profesor emérito de lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), y aún sigue dando aportes a la teoría del desarrollo… continue reading

Cómo desarrollar las habilidades sociales en la infancia

Las habilidades sociales son aquellas que usamos cada día para interactuar y comunicarnos con las demás personas. De entro de ellas tenemos la capacidad de comunicarnos verbal y no verbalmente, es decir, nuestras expresiones y gestos, nuestro lenguaje corporal o las palabras…Dichas habilidades son esenciales para que una persona tenga relaciones positivas con los demás,… continue reading

Qué es el método alfabético para la lectoescritura

El método alfabético para la lectoescritura es el método empleado tradicionalmente en las escuelas para enseñar a leer y escribir a los más pequeños. Se considera un método mecánico porque basa su aprendizaje en la memoria del niño, quien en un principio debe concentrarse en el aprendizaje de la grafía antes de pasar a la… continue reading