Category: Blog

El aula invertida es un enfoque pedagógico propuesto por Jonathan Bergmann y Aarom Sams, dos profesores de química de Estados Unidos interesados en mejorar el aprendizaje de las materias con los alumnos a través de nuevas dinámicas y formas de trabajar. Lo interesante de este enfoque es que se aprovecha la tecnología y el trabajo… continue reading

Whatsapp es una aplicación de comunicación tan utilizada hoy en día que, tanto padres como alumnos y profesores han oído hablar de ella o incluso la usan a diario. Al uso generalizado que ya se hacía de Whatsapp desde sus orígenes allá por 2009, la pandemia de coronavirus de este 2020 ha hecho que se… continue reading

Los niños deben enfrentarse durante los primeros años a muchas situaciones nuevas y desconocidas, lo que puede generar estrés, y es importante que ese estrés pueda canalizarse y eliminarse a través de técnicas sencillas y entretenidas. Y es que los niños no nacen con la capacidad de calmarse a sí mismos cuando se encuentran nerviosos… continue reading

Existe una gran variedad de evaluaciones que pueden aplicarse a un alumno. Estas pueden a su vez clasificarse de acuerdo al objetivo que persiga el docente y de esta manera utilizar los criterios de evaluación y estrategias pedagógicas más acordes a cada caso. Recordemos que la evaluación en la educación no debe ser meramente una… continue reading

La escala de Bayley fue propuesta por la psicóloga Nancy Bayley en el año 1916 con la finalidad de determinar el nivel de desarrollo mental y físico de los niños con edades comprendidas entre los 2 meses y los 2 años. La finalidad de este test era medir el desarrollo mental y motor en los… continue reading

Uno de los retos de los docentes tras la pandemia ha sido cómo enseñar a los niños a leer y escribir utilizando nada más que la tecnología y la distancia. Desde luego hacer esto no ha sido un reto sencillo, y la verdad nadie esperaba que lo fuera, pues si enseñar y aprender a leer… continue reading

La técnica de la caja de arena es una técnica proyectiva utilizada por psicólogos infantiles y psicopedagogos para conocer la causa de los miedos y de la ira en los niños y conseguir canalizarla con un buen autocontrol. Se podría decir que es una técnica de intervención a partir de la cual se descubren problemas… continue reading

La multiplicación es un conocimiento que se aprende en primaria y que, debido al enfoque educativo que se le da de aprender tablas de memoria, suele representar una ardua tarea para los niños. En este artículo se van a dar unos trucos para hacer este aprendizaje necesario mucho más ameno.     Todos antes o… continue reading

Los niños necesitan que les lean, no solo cuando están en una edad adecuada para comprender lo que están escuchando, sino mucho antes. Esto se puede conseguir fácilmente, ya que se puede leer a los niños desde el momento en que nacen o incluso cuando aún están en la tripa. En el caso de los… continue reading

La mayoría de las personas pueden recordar algún comentario de un profesor o profesora del pasado que les desanimó o les ayudó a seguir por el camino correcto con ilusión. Esto refleja la forma en que los seres humanos tendemos a enviar mensajes positivos o negativos a los demás, ya sea que estemos hablando de… continue reading